16. 주요 용어

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주석

이 주요 용어 페이지의 링크 대부분은 K-MOOC 강좌 제작 및 운영하기에 있다.

16.1. 가

가져오기

Studio 외부에서 개발한 강좌나 보관함을 XML 형태로 가져오거나, Studio에서 만들어지지 않은 강좌의 새 버전을 실행하기 위해 가져오기 기능을 활용할 수 있다. E 참고하면 좋다.

강좌 가져오기 에 자세한 안내가 있다.

간편 편집기

일부 문제 유형에서 이용가능한 것으로, 버튼 형식으로 되어 있어 사용하기 편리하다. Studio에서 문제 보기 에 자세한 안내가 있다.

강좌 목록

학습 관리 시스템에 등록된 모든 강좌 목록이다.

강좌 소개

예비 학습자에게 강좌의 요약, 선수강좌, 강좌 비디오와 이미지, 중요한 일정을 제공하는 페이지이다.

강좌 소개 페이지 에 자세한 안내가 있다.

강좌 자료

C학습자가 강좌와 관련해 다운받을 수 있는 자료로, 강좌 정보 페이지 오른쪽에 있다. 공지사항 및 학습 자료 추가하기 에 자세한 안내가 있다.

강좌 탐색 Pane

학습 관리 시스템 강좌 페이지 측면에 있는 탐색 창이다. 강좌 탐색 Pane은 강좌의 주제를 보여준다. 주제를 선택하면 소주제들이 나오게 되고 소주제를 선택하면 소주제의 첫 학습활동이 강좌 페이지에 나타난다.

학습활동 탐색 바 에 자세한 안내가 있다.

강좌 페이지

주로 학습이 일어나는 곳으로, 주제, 소주제 및 학습활동 등이 이 페이지에 담겨있다. 이 페이지는 이전에는 강좌 내용 페이지로 표시되었었다.

개방형 응답 평가

학습자가 텍스트와 이미지, 기타 파일을 사용해 답하게 되는 과제 유형이다. 학습자는 제출한 과제를 강좌 운영팀이 마련한 루브릭에 따라 서로 평가하게 된다.

이 과제는 루브릭에 따라 본인의 답변을 평가하는 자기 평가를 포함할 수 있고 강좌 운영팀이 평가하는 운영팀 평가를 포함할 수도 있다.

개방형 응답 평가 에 자세한 안내가 있다.

게시판

게시판을 통해 학습자는 강좌 일반 주제나, 학습활동 별로 만들어진 토의 주제에 대해 글을 게시하거나, 의견을 남기는 등 참여할 수 있다. 강좌 게시판 관리하기 에 자세한 안내가 있다.

게시판 구성요소

학습활동에 토의 주제를 올려서 학습자들이 토의할 수 있도록, 게시판 구성요소를 추가할 수 있다. 예를 들어, 한 페이지에서 토의 구성요소에 이어 바로 동영상 구성요소를 볼 수 있게도 할 수 있는 것이다. 게시판 구성요소를 학습활동에 추가하면, 콘텐츠별 토의 주제를 만들게 되는 셈이다. Working with Discussion Components 에 자세한 안내가 있다.

게시판 쓰레드 목록

학습 관리 시스템 게시판 페이지 측면에 나타나는 탐색 창이다. 게시판 쓰레드 목록은 강좌의 게시판 항목과 소주제를 모두 보여준다. 항목을 하나 선택하면 해당 항목의 모든 글이 목록에 나타나고 소주제를 선택하면 해당 소주제 안의 모든 글을 보여준다. 이 목록에서 글을 선택해 읽을 수 있고 답변 등이 있다면 답변도 읽을 수 있다.

고급 편집기

문제 구성요소에서의 문제 유형을 만들고 편집할 수 있도록 하는 XML 편집기로, 고급 편집기 에 자세한 안내가 있다.

과제 유형

학습자 성적에 포함되는 과제 유형으로, 숙제, 시험, 연습문제 등이 있다. 성적 규정 설정하기 에 자세한 안내가 있다.

구성요소

실제 강좌 콘텐츠를 포함하고 있는 학습활동 영역의 부분. 하나의 학습활동은 하나 이상의 구성요소를 가질 수 있다. 구성요소 에 자세한 안내가 있다.

기관별 강좌 번호

강좌 제공 기관별로 자유롭게 번호를 지정할 수 있다. 신규 강좌 만들기 에 자세한 안내가 있다.

16.2. 나

내보내기

K-MOOC 스튜디오의 도구로 백업이나 XML 형식으로 강좌 및 보관함을 수정하기 위해 강좌나 보관함을 내보낼 수 있다. I 또한 참고하면 좋다.

강좌 내보내기콘텐츠 보관함 내보내기 에 자세한 안내가 있다.

내용별 게시판 주제

강좌 게시판의 질문과 토의를 활발하게 하기 위한 게시판 내 항목이다. 강좌에 내용별 게시판 주제를 추가하기 위해 학습활동에 게시판 구성요소를 추가해야 한다. 학습자는 해당 주제의 공개 날짜 이전에 내용별 게시판 주제에 글을 작성할 수 없다. 내용별 게시판 주제는 학습 집단 별로 나뉘어 속한 집단의 글과 답변만 볼 수 있도록 설정할 수 있다. Working with Discussion Components 에 자세한 안내가 있으며 . 학습 집단 별로 나누는 방법은 Setting up Discussions in Courses with Cohorts 에 자세한 안내가 있다.

16.3. 다

닫힌 자막

동영상에서 실제로 말한 부분의 녹취록으로서 동영상 재생 중에 같이 표시된다. 자막을 보거나 감추기 위해 CC 아이콘을 클릭하면 된다. 닫힌 자막을 드래그하여 동영상 화면의 여러 부분으로 옮길 수 있다.

Watching Videos on the edX Video Player 에 자세한 안내가 있다.

동영상 구성요소

강좌에서 동영상을 사용할 수 있도록 하는 구성요소다.

동영상 구성요소 에 자세한 안내가 있다.

드롭다운 목록의 형식으로 제시된 선택지에서 정답을 선택하는 문제 유형이다. 드롭다운 문제 에 자세한 안내가 있다.

16.4. 라

라벨

접근성 라벨 을 참고한다.

루브릭

개방형 응답 평가에서 학습자의 반응을 다루기 위한 항목들이다. 채점 기준표 에 자세히 안내되어 있다..

Open Response Assessment_g 에 안내가 있다.

16.5. 마

맞춤형 응답 문제

맞춤형 응답 문제는 Python 스크립트가 결합된 텍스트로 된 답안을 평가하는 것이다. 사용자정의 Python 계산 문제 에 자세한 안내가 있다.

미리보기 모드

학습활동 상태와 공개일 여부에 따라 학습자가 보는것처럼 강좌의 모든 학습활동을 보여주는 것이다.

강좌 콘텐츠 미리보기 에 자세한 안내가 있다.

16.6. 바

보관함

여러 강좌에 걸쳐 공유될 수 있는 무작위 과제 구성요소들이다. 강좌 개요에서 강좌 운영팀은 무작위 콘텐츠 블록을 설정해 특정 구성요소 보관함을 칭하거나 콘텐츠 보관함에서 각 학습자에게 무작위로 문제를 뽑게 된다.

콘텐츠 보관함무작위 과제 에 자세한 안내가 있다.

16.7. 사

선다형 문제

선택지에서 적절한 답을 선택하는 문제다. 선다형 문제 에 자세한 안내가 있다.

성적 범위

수치 점수로 된 성적이 어떻게 관련되는지 한계치를 나타낸다.

성적 범위 설정하기 에 자세한 안내가 있다.

세로

학습활동 을 참고한다.

소주제

소주제는 주제에 속하는 하위 영역으로 학습활동을 포함한다. 강좌의 소주제를 살펴보면 강좌에서 무엇을 중점으로 두는지 이해할 수 있게 된다.

소주제 에 자세히 안내되어 있다.

수식 입력 문제

구체적이고 상대적으로 간단한 수식을 입력하도록 요구하는 문제다.

Entering Mathematical and Scientific Expressions 에 자세한 안내가 있다.

수치 입력 문제

비교적 간단한 수식이나 숫자를 입력하는 문제다. 수치 입력 문제 에 자세한 안내가 있다.

순차

Subsection 를 참고한다.

16.8. 아

연구 데이터 교환 (RDX)

협력 기관이 이미 완료된 K-MOOC 강좌에 대해 추가 연구 프로젝트를 위한 데이터를 요청할 수 있는 K-MOOC 프로그램이다. RDX에 참여하고 있는 협력 기관만이 프로그램에 데이터를 제공하고 이 기관 소속 연구자만이 데이터를 요청할 수 있다.

Using the Research Data Exchange Data Package 에 자세한 안내가 있다.

연습문제

연습 문제는 학습자 참여가 지속되도록 하기 위해 K-MOOC 강좌 콘텐츠에서 포함된다. 연습문제는 교수활동의 효과성과 학습자의 이해를 측정하기 위해 중요하다.

위키(Wiki)

각 K-MOOC 강좌는 위키 페이지에서 학습자 및 강좌 운영팀에서 콘텐츠를 작성하고, 수정하며, 삭제할 수 있다. 학습자는 위키를 링크, 노트, 도움이 되는 정보를 서로에게 공유하기 위해 사용할 수 있다. 위키 활용하기 에 자세한 안내가 있다.

이미지맵 입력 문제

이미지를 부여주고 정답을 위해 이미지를 클릭하는 문제. :Image Mapped Input 에 자세한 안내가 있다.

이수증

강좌를 성공적으로 이수한 학습자에게 발급되는 증명서다. 모든 K-MOOC 강좌가 이수증을 발급하는 것은 아니며, 등록된 모든 학습자가 이수증을 받을 수 있는 것은 아니다. 강좌 이수증 설정 에 자세한 안내가 나와있다.

16.9. 자

자막

동영상 콘텐츠를 텍스트로 옮긴 것이다. 학습자를 위해 동영상 자막을 만들어 활용할 수 있다.

2단계. 2단계. 동영상 자막 만들기 및 찾기동영상 구성요소 에 자세한 안내가 있다.

주제 를 참고한다.

적용 결과 보기

학습자에게 학습활동이 어떻게 볼지 검토하는 기능이다. 학습활동을 포함하는 주제나 소주제의 공개일과 관계 없이 볼 수 있다. 적용 결과 보기 에 자세한 안내가 있다.

접근성 라벨

문제 구성요소에서 특별 형식을 사용해 학습자가 답변하게 될 문제를 표시하게 된다.

이 때 입력하는 텍스트를 접근성 라벨이라고 부르는데 이는 문제에 대해 입력한 텍스트를 화면 판독기가 모두 읽어주고 문제의 답변 보기를 읽기 전에 다시 한번 반복하여 알려주기 때문이다. 이 텍스트는 Insights와 보고를 위하여도 사용된다.

모든 문제는 필수적으로 접근성 라벨이 있어야 한다.

간편 편집기 에 자세한 안내가 있다.

좌측 메뉴

강좌 탐색 Pane 를 참고한다.

주제

주제는 강좌에서 가장 상위 범주에 해당한다. 순차적으로 공개되는 주제를 보면 개강일 이후 강좌가 진행되는 흐름을 알 수도 있고, 강좌가 어떻게 구성되어 있는지를 한 눈에 볼 수 있기도 하다. 각 주제는 1개 이상의 소주제를 가진다.

주제 에 자세한 안내가 있다.

진도 페이지

학습 관리 시스템에 있는 페이지로 성적에 반영되는 소주제에서의 점수를 보여준다. Checking Your Progress in a Course 에 안내가 있다.

짧은 강좌 설명

K-MOOC 강좌 목록에 나타나는 강좌에 대한 설명이다.

강좌 안내하기 에 자세한 안내가 있다.

16.10. 차

채점 기준표

루브릭 을 참고한다.

체크박스 문제

학습자가 문제의 답으로 1개 이상의 선택지를 골라 체크하는 문제유형이다. 체크박스 문제 에 자세한 안내가 있다.

16.11. 카

콘텐츠 보관함

Library_g 을 참고한다.

콘텐츠 실험

다른 형태로 강좌 콘텐츠를 재정의하고 임의로 할당된 학습자 집단이 이용하도록 하는 것으로, A/B 분할 테스트로 알려져 있다. 콘텐츠 실험은 다른 버전의 콘텐츠를 이용한 학습자들의 학습 결과를 비교하기 위해 사용한다. 콘텐츠 실험 살펴보기 에 자세한 안내가 있다.

키워드

단체 이메일을 보낼 때 사용하는 변수. 메시지를 보낼 때 각 수신자를 나타내는 값이 키워드로 대체된다.

16.12. 타

텍스트 입력 문제

학습자에게 텍스트를 입력하도록 하는 문제로 정답이 아닐 때 체크되어진다.

텍스트 입력 문제 에 자세히 안내되어 있다.

통상 금지령

통상 금지령은 특정 국가와의 상업 활동을 금지한다는 의미이다. 예를 들어 미 연방 규정에 따라 K-MOOC은 일부 강좌를 (일부 고급 STEM 과정 등) 통상 금지령이 내려진 나라의 사이트에 개재할 수 없다. 학습자는 이런 강좌를 통상 금지령이 내려진 나라에서 조회할 수 없으며 아예 K-MOOC을 사용하지 못할 수 있다.

16.13. 파

파트너 매니저

모든 K-MOOC 협력 기관은 파트너 매니저가 있으며 문제가 있을 때 강좌 운영팀이 연락하는 담당자이다.

페이지

페이지는 학습자가 학습 관리 시스템에서 선택한 항목별로 강좌 자료를 정리한다. 페이지에서 강좌 콘텐츠 및 강좌를 보충하는 도구와 파일에 접속할 수 있다. 각 페이지에 대한 링크는 강좌 자료 탐색 바에 나타난다.

강좌 메뉴 추가하기 에 자세한 안내가 있다.

포럼

게시판 을 참고한다.

16.14. 하

학습 관리 시스템 (LMS)

강좌가 운영되는 동안 학습자가 강좌를 보거나, 강좌 운영팀이 등록 관리를 하거나, 운영자의 권한을 관리하거나, 토의를 조정하거나, 데이터에 접근하는데 기반이 되는 플랫폼이다.

학습 순서

학습활동 탐색 바 를 참고한다.

학습 집단

강좌에서 함께 참여하는 학습자 집단으로, 동일한 학습 집단에 속해 있는 학습자는 집단내에서만 소통하고 공유의 경험을 가질 수 있다.

K-MOOC 플랫폼에서 강좌의 선택적 특성이다. 학습집단의 활성화방법, 설정방법, 학습자를 학습집단에 배정하는 방법은 학습 집단 기능 사용하기 에 자세한 안내가 있다.

학습활동

학습활동은 강좌 개요에서 소주제를 보여준다. 학습자는 한 페이지에서 한 학습활동의 모든 콘텐츠를 볼 수 있다.

학습활동 에 자세한 안내가 있다.

학습활동 탐색 바

학습 관리 시스템의 강좌 페이지 상단에 나오는 가로 방향의 탐색창이다. 학습활동 탐색 바에 선택한 소주제의 각 학습활동에 대한 아이콘이 있다. 마우스를 아이콘 위에 올려놓으면 학습활동 이름이 나타난다. 학습활동 하나를 즐겨찾기 했다면 해당 학습활동 아이콘 위에 깃발이 나타난다.

강좌 탐색 Pane 에 자세한 안내가 있다.

홈 화면

강좌를 학습자가 처음 열었을 때 보게 되는 화면으로 공지사항을 올릴 수 있으며 유인물 탐색 바가 측면에 위치해 있다. 이전 이름은 강좌 정보 페이지이다.

화학 공식 문제

학습자가 문제의 답으로 화학 공식을 입력할 수 있도록 하는 문제 유형이다. 화학 공식 문제 에 자세한 안내가 있다.

회로도 문제

학습자가 인터랙티브 그리드(interactive grid)에 문제의 답으로 회로도를 구성하도록 하는 문제유형이다. 회로도 문제 에 자세한 안내가 있다.

16.15. A-Z

A/B 테스트

Content Experiment 에 자세히 안내되어 있다.

CAPA 문제

“컴퓨터 보조 개인 접근” (CAPA) 문제는 capa_module XBlock을 사용해 K-MOOC 플랫폼에 추가한 모든 문제다. 예를 들어 텍스트 입력, 드래그 앤 드롭, 수식 입력 문제, 회로도 문제, 화학 공식 문제 등이 있다.

다른 XBlock을 사용하면 기타 평가 방법도 사용할 수 있다. 개방형 응답 평가가 CAPA가 아닌 대표적인 문제 유형이다.

Course-Wide Discussion Topic

강좌 전반에 대한 일반적인 정보로, 강좌 내 게시판에 있다. 강좌 일반 주제의 예로 공지나 자주 묻는 질문이 될 수 있다. 강좌 일반 주제는 강좌 내 게시판 페이지에서 접속할 수 있다. 학습자는 개강이 되자마자, 바로 이를 볼 수 있다. 강좌 게시판 운영하기와 강좌 일반 주제 생성하기 에 자세한 안내가 있다. 강좌 일반 주제는 학습 집단 별로 나뉘어 속한 집단의 글과 답변만 볼 수 있도록 설정할 수 있다. 학습 집단 별로 게시판 설정하기에 자세한 안내가 있다.

Courseware

열린 학습 XML (OLX)와 데이터 패키지에서 “강좌 내용”은 여러 학습과 평가로 이루어진 강좌의 주요 내용을 의미한다. 강좌 내용은 주제, 소주제 및 학습활동 등으로 이루어져 있다. 강좌 내용에는 기타 강좌 자료는 포함되지 않는다.

Data Czar

Data Czar는 협력 기관의 한 사람으로 K-MOOC에서 받는 모든 강좌 자료에 대한 책임을 진다. 또한, 자료 수신 후 연구자와 기타 기관에 안전하게 보내는 역할도 수행한다

Using the edX Data Package 에 자세한 안내가 있다.

HTML구성요소

강좌에 추가하거나 텍스트 서식을 위한 구성요소다. HTML 구성요소는 텍스트, 목록, 링크, 이미지를 포함한다. HTML 구성요소 에 자세한 안내가 있다.

LaTeX

마크업 언어이고, 문서 조판에 이용되는 프로그램이다. Import LaTeX Code 에 자세히 있다. 또한, LaTex 코드를 Import LaTeX Code into an HTML Component 를 할 수 있다.

LON-CAPA

컴퓨터 보조 개인 접근 온라인 학습 네트워크 플랫폼이다. K-MOOC 플랫폼의 CAPA 문제 유형은 LON-CAPA를 기반으로 하며 C 에 자세한 안내가 있다.

MathJax

LaTeX와 같은 공식을 작성하는데 이용할 수 있는 언어이다. Studio 는 MathJax 를 이용하여 x^2 및 sqrt(x^2-4) 와 같은 텍스트를 입력하면 수식으로 변환시켜 준다.

Studio에서 MathJax 사용하는 방법 간략 소개 에 자세한 안내가 있다.

Module

XBlock에서 생성한 강좌 콘텐츠 항목이며 K-MOOC 학습 관리 시스템 강좌 페이지에 나타난다. 모듈의 예시로는 동영상, HTML 포맷 텍스트 및 문제가 있다.

모듈은 강좌 콘텐츠를 구성하는 구성요소를 칭하기도 한다. 주제, 소주제 및 학습활동이 전부 모듈에 해당되며 강좌 자체 또한 큰 범위의 모듈이라고 할 수 있다.

Problem Component

강좌 콘텐츠에서 상호 작용적이고 자동채점되는 문제 구성요소이다. 다양한 문제의 유형을 만들 수 있다. .

문제 구성요소 에 자세한 안내가 있다. 연습 문제 및 도구 만들기 에도 자세한 안내가 있다..

Question

질문은 강좌 운영팀 혹은 다른 학습자가 해결할 수 있는 이슈를 강좌 토의 게시판에서 다루기 위해 토의 주제로 만들 수 있도록 한 것이다.

강좌 게시판 관리하기 에 자세한 안내가 있다.

Split Test

콘텐츠 실험 에 자세히 안내되어 있다.

Studio

강좌 운영팀이 강좌를 개설 및 관리하는데 사용하는 도구로, K-MOOC 시작하기 에 자세한 안내가 있다.

Whitelist

K-MOOC 강좌에서 특정 권한이 있는 학습자들의 목록을 Whitelist라고 부른다. 예를 들어 Whitelist에 포함된 학습자를 성적과 관계 없이 강좌에서 인증서를 받을 수 있도록 설정할 수 있다.

강좌의 성적표를 보면 이러한 학습자는 인증서 적격 항목에서 Yes 값을 갖는다. 성적 보고서 해석하기 에 자세한 안내가 있다.

XBlock

강좌 구성요소를 작성하기 위한 아키텍처이다. Xblock은 학습자가 강좌 콘텐츠를 사용할 수 있게 하는 구성요소다. K-MOOC의 학습관리 시스템 내에서 실행하기 위한 웹 어플리케이션으로 써드파티 제품들로 구성요소를 만들 수 있다.

XSeries

특정 주제와 관련된 강좌 목록. 학습자는 XSeries의 모든 강좌를 수강하면 인증서를 받을 수 있다. XSeries Programs 에 자세한 안내가 있다.